學歷
東吳中文糸
師大國文所碩士
經歷
民國81年 雙城國小 自治市市長
民國81年 雙城國小 演講比賽 第一名
民國82年 崇光女中 國二組作文比賽 第一名
民國84年 崇光女中 英語演講比賽 第一名
民國84年 崇光女中 國語文演說比賽 第一名
民國84年 新店市 端正禮俗暨禮貌運動作文比賽 國中組第一名
民國84年 崇光女中 國三組作文比賽 第一名
民國85年 崇光女中 高中組朗讀比賽 第一名
民國85年 全國高級中學 認識租稅作文比賽 第三名
民國85年 全國鄉土文學研習營結業
民國85年 新店市 肅清煙毒宣導高中組 第二名
民國86年 崇光女中 演說比賽 第一名
民國86年 崇光女中 高中組朗讀 第一名
民國86年 崇光女中 校刊社社長
民國86年 全國高級中學學生期刊 編輯研習活動表現優異
民國87年 崇光女中 文藝獎散文組 第二名
民國87年 全國高中 學生國語文演說組 第二名
民國87年 進入 私立東吳大學中文系
民國88年 東吳中文系 德行楷模
民國89年 崇光女中校刊社指導老師
民國92年 中等學校教師證書 中字第9204083號
民國92年～迄今 進入 私立國/高中 擔任國文科專任教師兼導師
民國94年 台北縣中學教師組 國語朗讀 第二名
民國98年 台北縣中學教師組 國語朗讀 第一名
民國98年 文山區中學教師組 國語朗讀 第二名
民國100年 進入 國立台灣師範大學 國文所
民國102年 新北市政府獎狀 教師服務滿十周年
民國103年 學術論文《周易中龍的象徵意義》發表於《國文天地》期刊
民國103年 新北市 南區教師組 國語朗讀 第四名
民國103年 新北市 雙和區教師組 國語朗讀 第二名
民國104年 新北市 南區國語演說 中學教師組 第三名
民國104年 雙和區 語文競賽國語演說 中學教師組 第二名
1999-2004 每學期皆獲 石牌國小 五育獎(五六年級獲品學獎獎牌)
1999.2000 得愛書獎(看完八十本書，遞交讀書心得)
2000 獲石牌國小中年級模範生
2002 獲石牌國小高年級模範生
2004 第一二三次定期成績考查成績優異，獲頒優等獎
2006 石牌國中 應屆畢業生成績優良獲 書香獎
2008 獲 內湖高中 第二外語(日語)認證
2009 參加校內詩歌朗讀比賽(團體組)獲 佳作獎(等你，在雨中---余光中)
2012 榮獲行天宮文教發展促進基金會獎學金
2012 榮獲財團法人廣源慈善基金會獎學金
2013 榮獲周餘龍基金會獎學金
2013 榮獲張榮發基金會獎學金
2013 經公開評選，榮獲慈暉文教基金會獎學金
2013 新店國小三週實習獲實習認證
2014.01.02參與第五屆海峽兩岸青年易學論文發表會
2014 協助孫劍秋教授之國科會計畫研究：「符合15歲國際評量規範之閱讀素養學習與評量雲端平臺」
2014.06 修畢國立臺北教育大學古典語文能力學程，經認證得證書
2014.06 修畢國立臺北教育大學編輯採訪學程，經認證得證書
2014.07 為孫劍秋教授之研究助理
2014.09.18參加臺北市103年度培訓學校多元評量種子教師團隊研習
2014.09.26協助教師週敬師活動(愛的服務單)
2014.10 協助處理資訊專案計畫成果訪視資料、
英語能力方案訪視資料、
基本學科能力施測
臨時交辦採購事項
2014.11 協助校內語文競賽──閩南語演講
處理線上公文歸檔
協助西門國小與外校資優生招考活動
2014.12 協助校內語文競賽──客家語演講
2014.12 協助西門國小資優班考試鑑定
2014.12 獲中華民國國際職能教育發展協會 聲音表達基礎班證書
2015.04 考取國民小學教師證書
指導學生
一、 國語演講
（一）民國93年 台北縣國中學生組 第三名
（二）民國93年 文山區國中學生組 第二名
（三）民國94年 文山區國中學生組 第四名
（四）民國96年 文山區國中學生組 第一名
（五）民國97年 台北縣文山區國中學生組 第一名
（六）民國98年 台北縣國中學生組國語演說 第五名
（七）民國100年 文山區語文競賽國中學生組 第四名
（八）民國104年 台北縣文山區國中學生組 第三名
（九）民國104年 雙和區國語演說高中學生組 第二名
（十）民國104年 新北市南區國語演說高中學生組 第二名
二、 朗讀
民國95年 台北縣文山區國中學生組 第三名
三、 作文
（一）民國93年 新店市第一屆文薪獎指導學生參賽 榮獲佳績
（二）民國96年 新店市第三屆文薪獎指導學生參賽 榮獲佳績
四、 全國高中小論文寫作
第103學年度 第二學期 甲等一件。
五、 全國高中讀書心得寫作比賽
第103學年度 第二學期 優等一件。
六、 英語話劇
民國98年 台北縣國中小英語話劇及讀者劇場比賽 國中班級組特優
七、 書法
（一）民國95年 台北縣東區美術比賽國中部美術班書法類 第一名
（二）民國95年 全國學生美術比賽國中部美術班書法類入選
（三）民國97年 台北縣東區美術比賽國中部書法類 第三名
（四）民國96年 台北縣東區美術比賽國中部美術班書法類 第一名
我醉。
醉對我來說，就是忘卻一切，甚至忘了時間的存在，孔子所謂「不知老之將至云爾」。
站在講台上授課的時候，追求的不是醉，而是醒，要清楚，要條理，要順序，要效率，睜大眼睛，繃緊神經，這個國度叫精準，怎容我差之毫釐。找資料，編講義，按表操課，日起有功。
不過，我總貪戀地保留幾分醉意給自己，即便在教學工作裡。要彈性，要曖昧，要嬉趣，要微醺，放鬆我的肩膀，緩慢我的步伐，這小小世界叫隨興，任我馳騁千里。
編講義的時候，留幾題不附答案，期盼台下有知音分享；解詞性的時候，有幾個字可多重解，不必定於一說；介紹作家的時候，偶爾聊聊自己的想像，歷史上的李白杜甫已經死了，還活著的是我腦海裡的那一個；面對學生的時候，允許一些些無傷大雅的小心眼，傾聽一些慾望與執著，因為我擁抱黑夜，正如享受白晝一樣，我接受學生的負面感受，一如我肯定他的正向思考。
半夢半醒之間，十二載教學生涯轉眼過，慶幸對國文的怦然心動依舊在，對文化傳承仍懷抱希望。手執中華文化這杯酒，釀酒的缸是大禹燒的，神農擱進了穀子，水自李白故里都江堰取來，濾酒的布是亞聖孟子的頭巾，品之逸有陶菊香調，以之滋養身靈，可以顧心護肝，安魄養神，青春永駐。如此佳釀晶瑩醇厚，願我久飲長醉，又怎能不與莘莘學子共飲流觴？代代相傳，方愈陳愈香。
你聽見了嗎？那是誰在唱：「人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復來。……五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁！」我有好酒，且讓我為君斟一滿杯！
